...DE POESÍA
Todos los derechos reservados. © Del autor, imagen cedida a través del CPV (Peñarroya-Pueblonuevo, 2013).
DATOS DEL POETA: Josué Fernández (1995, Peñarroya-Pueblonuevo), aunque muy joven, este poeta visual de gran proyección, ya ha sido publicado por "L'eiffel Terrible", en el número 5 en julio de 2013. Actualmente estudia y sigue colaborando con materiales educativos.
COMENTARIO:
Escogemos este poema visual para celebrar EL DE LA POESÍA VISUAL que se celebra todos los años el 26 de Enero. Mediante el letrismo, que juega con la organización de signos y letras, JOSUÉ, nos incita a una dosis necesaria de poesía (el título es precisamente: ...DE POESÍA). El fondo blanco, característico de muchos de sus poemas en esta primera etapa de su vida artística, le sirve para distinguir lo superfluo de lo importante. Con su elección del fondo, nuestra mirada se posa en el signo matemático y en las letras, exigiendo la aportación del lector para la comprensión del mensaje final. En este poema visual, el título es imprescindible, ya que ante la mínima expresión posible, el título escogido completa la lectura precisa del mismo.
En un día como hoy, nos parece oportunísimo su poema visual. Así reivindicamos, junto a él, esa
dosis diaria o semanal, como en el caso de este espacio, para todos aquellos que no podemos vivir
este mundo caótico sin la poesía, ya sea, discursiva, visual, experimental, etc.
Suponemos que a él le ocurre lo mismo y eso lo sitúa en nuestro mismo ámbito. Es un orgullo para
nosotros como docentes haber conocido a alumnos, a personas, como él: un artista en ciernes que
sabe, al menos en el plano artístico, por donde quiere caminar. Transite por donde transite, nunca
abandonará la poesía.
Hoy le debemos el comentario a nuestro querido Antonio Martín Flores, profesor de filosofía del IES LOPEZ DE ARENAS en Marchena, especialista en poesía visual que ya nos ha acompañado en alguna formación.
MATERIAL:
Gracias a Francisco Javier Álvarez Amo, compañero del departamento de Lengua castellana y Literatura, podemos disfrutar de este materila para trabajar en el aula.
